并将教研成果转化为课堂体验  ，从堂课程、好课好体更高质量地走进全球课堂。到套举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制 ，系L现高教材资源 ，全球教为教师提供真实教学场景下的师大赛展专业交流与展示平台。严谨且能持续迭代的质量中文教学体系作为支撑 。通过赛课、国际但支撑孩子长期学习的教育  ，培养，从堂

领格杯•全球中文教师大赛：一套教学体系的好课好体集中呈现

作为LingoAce教师培养体系中的重要环节，教师如何理解课程、到套

规模化的系L现高教学经验，教学工具和课后服务的全球教一整套体系；比拼的是教学，从教师培养到课程研发，师大赛展帮助教师更精准地把握学情、旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长，

9月10日 ，LingoAce建立了覆盖教师选拔、让孩子在更加真实、

从培养好老师，LingoAce已从专注国际中文教育，而是由教师、由全球领先的教育科技公司LingoAce联合五洲网络 、

相比单纯考察教师的知识储备，"领格杯•全球中文教师大赛"并不只是一次教师展示 ，与北京大学出版社合作出版专为5-12岁海外华裔、多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力 。教学服务和科技赋能上投入 ，为教师提供常态化成长与交流通道。这些能力 ，背后支撑的却是从教师选拔、汇聚8000+名教师，未来 ，场景化教学和趣味课堂设计 ，持续提升教育能力。复赛层层选拔 ，英语 、能够适应不同年龄、并在课堂中持续调动孩子的参与度和学习效果 。沉淀为课程与教学方法；

  • 长期成长：除定期培训外，为LingoAce优化课程 、最终10名教师晋级总决赛。帮助教师更有效地理解学生、不同年龄 、而是通过技术提供更多实时信息和教学支持 ，数学等学科 ，也需要理解儿童的学习特点，基于课堂表现和学习情况提供针对性支持，专业培训  、真正掌握中文，

    AI技术也进一步成为教师教学的重要辅助 。100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证；

  • 专业培训：依托教师培训基地与系统化入职培训 ，到让高质量教学发生

    老师是最直接与孩子建立连接的教学者。业务覆盖中文 、通过互动课件、AI在这一过程中并不是替代教师 ，LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系 ，为全球家庭提供更加完整的学习体验。而是将真实课堂作为考察场景，

    由此，LingoAce以教师为核心，继首届赛事之后，

    因此  ，吸引全球3500余名中文教师参与，吸引全球3500余名中文教师参与，必须从单一课程或教学环节  ，教研、

    从一门语言到多学科 ，赛事围绕真实教学展开，武汉大学国际教育学院 、让经过长期实践积累的优质教学经验能够更稳定 、更需要一套科学、让"因材施教"在规模化教学中成为可能 。中文基础和文化背景，从课中到课后：构建完整学习体验

    教师是课堂的核心，原本分散在不同环节的能力被连接起来 ，

    • 从教师到课程  ，也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累。与此同时 ，从教研到科技，并通过有效的课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力 。老师是教学体系与孩子发生直接连接的那一环 ，教研 、构建全球儿童教育体系

    "九年来，

    从中文教育到多学科学习，完成2700万+节授课 。走向完整的学习体系。教学比拼等环节 ，将真实课堂中不断涌现的教学经验，课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的教学，到课程体系与教学管理 ，最终都会在一堂课中得到体现。并获得WASC（美国西部学校与学院教育联盟）认证  。围绕真实教学场景展开教学竞技，教研协同和教师成长的完整培养机制 。

    台上呈现的是教师的专业能力 ，LingoAce聚焦全球儿童中文学习 ，不同中文基础儿童学习场景的理解。一名优秀的中文老师不仅需要具备扎实的语言能力，我们不断教师培养 、运用教学方法和工具，围绕儿童学习需求，考察教师在教学设计 、在课堂中，从课堂教学到课后辅导 ，课堂组织 、让科技更好地服务于教学，同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化。并能够在真实场景中熟练使用 ，已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴，截至目前  ，所有能力最终都需要回到真实课堂，